МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени М.В. ЛОМОНОСОВА
ВЫСШАЯ ШКОЛА ТЕЛЕВИДЕНИЯ

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий кафедрой

общественных наук

А.И. Фурсов

24 апреля 2009 г.

Учебная программа дисциплины

ИСТОРИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ФИЛОСОФИИ

Москва

2009

Автор: к. филос. наук В.Ю. Царев

Рецензенты: к. филос. наук А.А. Чанышев

Учебная программа утверждена на заседании кафедры (24 апреля 2009 г., протокол ? 6).

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

ЦЕЛЬ КУРСА

дать будущим бакалаврам в соответствии с государственными образовательными стандартами развернутое представление:

– о ключевых проявлениях многовековой умственной деятельности европейцев;

– о выделении философии в особую отрасль знания в Древней Греции; о взаимосвязи исходных форм философии с мифами, религиями и искусством;

– о древнегреческой философии, философии латинской античности и предхристианской эпохи; о любомудрии как одной из осей развития европейской культуры;

– о христианской философии западного средневековья;

– о западноевропейской философии Возрождения и Нового времени;

– о богатстве умонастроений и умопостроений XIX века;

– о насыщенной духовности XX столетия в ее достижениях и крайностях.

ЗАДАЧИ КУРСА

– познакомить аудиторию с жизнью людей, а не только с жизнью идей: идеи, конечно, витают в воздухе, но в непосредственной близости от человеческого жилья, поэтому, воссоздавая образ мыслей людей каждой эпохи, необходимо обрисовать и образ их жизни, причем, чем удаленнее по времени эпоха, тем настоятельнее такая необходимость;

– приохотить студентов к размышлению как к непростому, но все же доступному делу, избегая разговора с непосвященным как с посвященными, не обременяя восприятие слушателей суждениями, высказанными на конспиративном языке цеховой науки, не навяывая их вниманию детали и тонкости, недоступные порою даже специалистам;

– подчеркнуть то часто остающееся непроясненным - при рутинном преподавании - обстоятельство, что мысли, как и стихи, произрастают, не ведая стыда, на самой разной почве, что философия не имеет преимущественных прав на идеетворчество, что все другие отрасли культуры наделяют философию идеями в неменьшей степени, нежели она их;

– убедить слушателей, чье будущее так или иначе связано с общественным поприщем, что они сами часть общества и в столкновении с его силами могут искать подсказки для себя и других в мудрости дальних и близких поколений;

– преподать урок работы со словом будущим работникам телевидения, поскольку любые СМИ - в идеале - опираются на живые, нестертые слова.

МЕСТО КУРСА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА

Курс читается в первом и втором семестрах 1-го курса бакалавриата. Он призван ознакомить студента с философским наследием Запада, привить студенту вкус к философской культуре и творческой мысли, столь необходимый работникам ТВ.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА

По окончании курса студент должен:

l усвоить фактографический материал по истории западной философии;

l уметь ориентироваться в различных школах и направлениях философской мысли;

l овладеть философской терминологией;

l знать биографии и содержание основных работ изучаемых философов.

II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Тема I. Любовь к мудрости: мудрость защищающая и мудрость защищаемая.

Обитатели Ойкумены.

Досократики и Сократ: поворот к человеку; Платон и Аристотель: радикализм и лоялизм; Стоя и стоицизм; эпикуреизм – наслаждение мудростью; скептики; общее и различное в античных «материализме» и «идеализме».

Тема II. Латинская античность: гражданственность и мудрость.

Квириты в Городе и его окрестностях.

Усвоение греческой мысли; философия поступка; стоицизм, эпикуреизм, скептицизм в их римском переложении; разделение и схождение нормы и жизни: Цицерон, Сенека, Марк Аврелий, «последний римлянин» Боэций.

Тема III. Неоплатонизм и патристика.

Жизнь «эпохи Апостата».

Завершение античной традиции, соединение платонизма, аристотелизма, стоицизма и неопифагореизма; «отцы церкви»; религиозность и духовное самопогружение (рефлексия).

Тертуллиан и Августин – их заслуги перед церковью и не перед нею одной; на пороге средневековой духовности.

Тема IV.Средневековье «темное» и просветленное.

Средние века в доспехах и без них.

Алкуин; шартрская школа; номиналисты и реалисты; Сорбонна; Оксфордская школа; Альберт Великий, Фома Аквинский, Бонавентура, Джон из Оккама; свобода воли; вера во всеобщее благо как нравственный итог схоластики.

Тема V. Мудрость Возрождения: лицевая и оборотная стороны.

Гении, злодеи и другие люди эпохи Ренессанса.

Обновление античности и обновление христианства; гуманизм; Ренессанс как художническое мировоззрение; исторические репутации гуманистов – необходимость здоровой критичности; Бруно; Кампанелла; Фичино; Маккиавелли; Николай Кузанский – христианизация пантеизма; Возрождение и Реформация; пороговые фигуры Лютера и Бэкона.

Тема VI. Новое время: смелый новый мир

Жизнь при абсолютизме и во время первых революций.

Декарт и Паскаль на полюсах новой науки; Паскаль-душевед; Гоббс – систематизатор, политолог и антрополог; свободолюбивый Джон Локк; Лейбниц – включение человека в теодицею (богооправдание); обновление скептицизма; рождение новой хозяйственной философии А. Смита.

Тема VII. Образовательнось и завоевательность Просвещения.

Кого хотели просвещать просветители.

Связь идеологии просветительства с Контрреформацией; «вольные каменщики» как благодетели человечества; просветители-революционеры и просветители-эволюционисты; теизм и деизм; утилитаризм; «естественный человек», «просвещенный властитель» и другие порождения эпохи; бедный Жан-Жак; английские моралисты; американцы Джефферсон и Франклин; немцы Хр. Вольф, А. Баумгартен, «мировое правительство» Лессинга – их след в русской культуре .

Тема VIII. Философский систематизм, названный немецкой классической философией.

Жизнь в пределах старых и новых империй.

Кантовское великое восстановление метафизики; кантовское оправдание христианской морали; что такое эстетика; «трансцедентальный идеализм» Фихте и проблема «идеализмов»; особый путь Шеллинга; диалектик Гегель; немецкая философская классика в России; К. Г. Маркс - восприемник и разрушитель классической традиции.

Тема IX. Позитивизмы: первый и последующие.

Жизнь под знаком промышленной, научной и социальной революционности.

Смысл и назначение «положительного знания»; первый позитивизм это не субъективизм; ниспровержение метафизики; эволюционизм и прогрессизм; Конт, Спенсер и Милль, новая хозяйственная философия Сея(Сэ) и Сисмонди; философия права Беккариа, новое душеведение (Шарко и другие), новая история И.Тэна и Л. фон Ранке, новое обществоведение А. де Токвиля; второй позитивизм – метафизическая реакция на первый; романтический ответ позитивизму со стороны Шопенгауэра, Ницше, Мишле, Кьеркегора; романтизм это не иррационализм; восстановление репутации «положительного знания» в неопозитивизме

Тема X. Конец XIX столетия: мыслители и их мысли.

Насельники «конца эпохи».

Время дилемм; слияние «положительности» и романтичности в «философии жизни», Дильтей и Зиммель, печальный романтик Шпенглер; творческая эволюция нобелевского лауреата Бергсона; марксизм подлинный и неподлинный; утопии социалистические и националистические; анархизм как движение и мышление; мистическое и фантастическое: фрейдизм, космизм, теософия, антропософия на переломе веков; причины влиятельности мистики и фантастики во времена предгрозового благополучия.

Тема XI. Англо-американская философия конца XIX и начала XX веков.

Существование в условиях демократии Америки и Старой Метрополии.

Особенности англо-американской философии; английские неогегельянство и абсолютный идеализм; историцизм У.Коллингвуда; блумсберрийская группа; критицизм Рассела и Уайтхеда; Витгенштейн в Англии; прагматисты и инструметалисты; реформатор хозяйственного мышления Д.М. Кейнс; социальный психолог Дж. Г. Мид; лингвистическая относительность Уорфа и Сэпира; философский вклад художников, литераторов и филологов.

Тема XII. Религиозная философия новейшего времени.

Защита верою и гнет веры.

Принцип гармонии религии и разума в неотомизме; креационизм и современная наука; гилеоморфизм; социальная доктрина неотомизма; французский персонализм; Э. Жильсон; еретик Тейяр де Шарден; современный мыслящий католицизм; «теология освобождения»; Иоанн Павел II; обновители и фундаменталисты в протестантской философии XX века; Р.Гвардини, П. Тиллих

Тема XIII. Философия и наука.

Когда наука становится влиятельным общественным явлением.

Социальная наука М. Вебера; историософия А. Тойнби; историософия «новой истории»; критический рационализм К.Поппера и его социально-политические взгляды; «исследовательские программ» И. Лакатоса; Т.Кун о научных революциях: «задача», «проблема», «парадигма», «нормальная» наука»; пересмотр идеалов «строгой науки»

Тема XIV. Философия существования, или экзистенциализм.

«Потерянное поколение» и «обретенное время».

Человеческое существование как философская проблема; экзитенциальный выбор; экзистенция и религиозность; немецкий экзистенциализм: Хайдеггер и Ясперс («Бытие и время», «Эпоха картины мира», хайдегеровский «поворот», «пограничная ситуация», «осевая» и «прометеевская» эпохи); французский экзистенциализм: Сартр о сущности и существовании, Камю об абсурде и бунте, экзистенциализм веры у Г. Марселя; испанцы Мигель де Унамуно, Хосе Ортега-и-Гассет

Тема XV. Европейская философия после II мировой войны.

Восстановление жизни и реконструкция мышления.

Рецепты доктора Эрхарда; философская антропология и философия техники; "Диалектика Просвещения" Т.Адорно и М.Хоркхаймера; "Спор о методе" в социологии - полемика между неомарксистами и представителями критического рационализма; франкфуртская школ; теория коммуникативного действия Ю.Хабермаса; "Спор о герменевтике". Философский структурализм и его переход "постструктурализму";археология власти и генеалогия знания М. Фуко; постмодернизм: воля к распаду как воля к власти

Примерный перечень вопросов к экзамену

Билет ? 1

1. Что возродил и что зародил Ренессанс?

2. Жизнь и суждения Альберта Швейцера.

3. Бэкон, Фрэнсис. Учение об идолах.

Билет ? 2

1. Человек, общество, государство в свете гуманизма Возрождения.

2. Жизнь и суждения Эдмунда Гуссерля.

3. Гегель, Георг. Феноменология духа.

Билет ? 3

1. "Причина причин" и свобода: теизм, деизм и этика малых дел.

2. Жизнь и суждения Ортега-и-Гассета.

3. Блок, Марк. Ремесло историка.

Билет ? 4

1.Платонизм, аристотелизм, пантеизм в ренессансном мышлении.

2. Жизнь и суждения Мишеля Фуко.

3. Гоббс, Томас. Левиафан.

Билет ? 5

1. Возрождение: новое ощущение исторического времени и эсхатизм.

2. Жизнь и суждения Карла Поппера.

3. Вольтер. Философские повести.

Билет ? 6

1. Обратная сторона ренессансного титанизма: действительность и кажимость.

2. Жизнь и суждения Ж-П Сартра.

3. Зиммель, Георг. Понятие и трагедия культуры.

Билет ? 7

1. Новая наука от "ученого незнания" к "великому восстановлению".

2. Жизнь и суждения Мартина Хайдеггера.

3. Валери, Поль. Введение в систему Леонардо да Винчи.

Билет ? 8

1. Реформация - это футуризм или пассеизм?

2. Жизнь и суждения Герберта Спенсера.

3. Адорно, Теодор. Социология музыки.

Билет ? 9

1. Революция христианской учености: аналитическое и органическое направления в мировоззрении Нового времени.

2. Жизнь и суждения Огюста Конта.

3. Кант, Имммануил. Пролегомены ко всякой будущей метафизике.

Билет ? 10

1. Просвещение к югу и к северу от Альп.

2. Жизнь и суждения Генриха Вельфлина.

3. Гуссерль, Эдмунд. Философия как строгая наука.

Билет ? 11

1. Всемирные свобода, равенство и братство - Просвещение как политический проект.

2. Жизнь и суждения Ипполита Тэна.

3. Шопенгауэр, Артур. Афоризмы житейской мудрости.

Билет ? 12

1. "Война всех против всех", "естественный человек" и "общественный договор".

2. Жизнь и суждения Освальда Шпенглера.

3. Дидро, Дени. Философские мысли.

Билет ? 13

1. Просветительство, промышленная революция, социология сотрудничества как основания новой хозяйственной философии.

2. Жизнь и суждения А. де Токвиля.

3. Ясперс, Карл. Духовная ситуация эпохи.

Билет ? 14

1. Так что же такое "дух капитализма"?

2. Жизнь и суждения Анри Бергсона.

3. Юм, Дэйвид. О человеческом разумении.

Билет ? 15

1. Немецкая системная (классическая) философия как итог Просвещения.

2. Жизнь и суждения Фридриха Ницше.

3. Камю, Альбер. Миф о Сизифе.

Билет ? 16

1. Вклад Просвещения в европейское правосознание.

2. Жизнь и суждения Артура Шопенгауэра.

3. Токвиль, Алексис де. Старый порядок и революция.

Билет ? 17

1. Закон культурного маятника и эволюция позитивизма.

2. Жизнь и суждения Фридриха Шеллинга.

3. Руссо, Жан-Жак. Об общественном договоре.

Билет ? 18

1.Эволюция, прогресс в "первом позитивизме".

2. Жизнь и суждения Георга Гегеля.

3. Фуко, Мишель. Слова и вещи.

Билет ? 19

1. Апология свободы в "первом позитивизме".

2. Жизнь и суждения Иммануила Канта.

3. Уорф, Бенджамен. Отношение норм поведения и мышления к языку.

Билет ? 20

1. Позитивистские естествознание, социология, психология, "культурный историзм" в борьбе с "метафизикой".

2. Жизнь и суждения Ж-Ж Руссо.

3. Шеллинг, Ф-В-Й фон. О сущности свободы.

Билет ? 21

1. Романтический гуманизм XIX века и философия жизни.

2. Жизнь и суждения Джорджа Беркли.

3. Хейзинга, Йохан. Homo ludens.

Билет ? 22

1. Марксизм и радикализм.

2. Жизнь и суждения Дэйвида Юма.

3. Фрейд, Зигмунд. Я и Оно

Билет ? 23

1. Истоки и смысл фантастического человековедения фрейдистов, юнгианцев, антропософов, космистов.

2. Жизнь и суждения Готфрида Лейбница.

3. Рикер, Поль. Герменевтика и метод социальных наук.

Билет ? 24

1. Отклик "третьего позитивизма" на мощь, но небеспредельность возможностей "строгих наук".

2. Жизнь и суждения Джона Локка.

3. Хайдеггер, Мартин. Время картины мира.

Билет ? 24

1. Американизм в философии XIX-XX вв.

2. Жизнь и суждения Томаса Гоббса.

3. Паскаль, Блез. Мысли.

Билет ? 26

1. Выход специального знания к универсальным обобщениям "(новая история", структурализм, семантика).

2. Жизнь и суждения Блеза Паскаля.

3. Ортега-и-Гассет, Хосе. Восстание масс.

Билет ? 27

1. Превратилась ли методология науки в отдельное мировоззрение?

2. Жизнь и суждения Рене Декарта.

3. Кьеркегор, Серен. Афоризмы эстетика.

Билет ? 28

1. Критический рационализм.

2. Жизнь и суждения Фрэнсиса Бэкона.

3. Ницше, Фридрих. Антихристианин.

Билет ? 29

1. Что такое экзистенциализм?

2. Жизнь и суждения Мартина Лютера.

3. Мишле, Жюль. Народ.

Билет ? 30

1. Бунтарство и лоялизм в "философии существования".

2. Жизнь и суждения Эразма из Роттердама.

3. Беккариа, Чезаре. О преступлениях и наказаниях

Билет ? 31

1. Христианская философия ХХ века: католичество, протестанство, еретизм.

2. Жизнь и суждения Марсилио Фичино.

3. Лиотар, Ж-Ф. Состояние постмодерна.

Билет ? 32

1. Постмодернизм это новый рубеж или откат?

2. Жизнь и суждения Никколо Маккиавели.

3. Кун, Т.С. Структура научных революций.

Билет ? 33

1. Философия с приставкою нео- (неокантианство, неогегельянство, неопозитивизм).

2. Жизнь и суждения Николая Кузанского.

3. Камю, Альбер. Миф о Сизифе.

III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ КУРСА ПО ТЕМАМ

И ВИДАМ РАБОТ

IV. ФОРМА ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Экзамен в первом и во втором семестре.

V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Основная рекомендуемая литература

Источники

Августин Аврелий. Исповедь. - (Памятники религиозно-политической мысли). - М.: Renaissnce, 1991

Адлер Альфред. Практика и теория индивидуальной психологии. - М.: Фонд "За экономическую грамотность", 1995

Антология кинизма. Фрагменты сочинений кинических мыслителей. - (Памятники философской мысли). - М.: Наука, 1984

Аристотель. Политика; Поэтика. - Собрание сочинений. Т. 4 - (Философское наследие). - М.: Мысль, 1983

Беккариа Чезаре. О преступлениях и наказаниях.- М.: Стелс; БИМПЛ,1995

Бергсон Анри. Творческая эволюция - (Канон философии). - М.:Терра; КАНОН-пресс, 2001

Блок Марк. Апология истории или ремесло историка. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука 1986

Болингброк. Письма об изучении и пользе истории. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука, 1978

Буркхард Якоб. Культура Италии в эпоху Возрождения. - М.: Интрада, 1996

Бэкон Фрэнсис. Бэкон Фр. Новый органон (афоризмы об истолковании природы и царстве человека). - Сочинения в 2 томах. Т.2. — М.: Мысль, 1977

Вебер Макс. Протестантская этика и дух капитализма. - Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990

Вейнингер Отто. Пол и характер.- М.: Терра, 1992

Вельфлин Генрих. Основные понятия истории искусств. - (Классика искусствознания). - М.: Мифрил, 1994

Вико Джамбаттиста. Основания новой науки об общей природе наций. - М.: Директмедиа Паблишинг, 2007

Вольтер. Философские повести.- М.: Художественная литература, 1978

Гегель Георг Вильгельм Фридрих. Феноменология духа

Гердер Иоганн Готфрид. Идеи к философии истории человечесства. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука, 1977

Гоббс Томас. Левиафан.-М.: Мысль

Гуардини Романо. Человек и вера. - Брюссель: Жизнь с богом, 1994

Декарт Рене. Рассуждение о методе.- Соч., т. I - М.: Мысль, 1989.

Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - (Философское наследие). - М.: Наука, 1979

Зиммель Георг. Понятие и трагедия культуры; Гете. - Избранное. Т. 1. - (Лики культуры) - М.: Юристъ,1996

Зиммель Георг. Человек как враг. - Избранное. Т. 2. - (Лики культуры) - М.: Юристъ,1996

Зомбарт Вернер. Буржуа. - М.: Наука, 1994

Камю Альбер. Бунтующий человек.- (Мыслители ХХ века) - М.: ИПЛ, 1990

Кант Иммануил. Трактаты и письма. - (Памятники философской мысли). - М.: Наука, 1980

Климент Александрийский. Педагог. - М.: Центр Ап. Павла, 1996

Коллингвуд Робин Джордж. Идея истории. Автобиография. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука, 1980

Кьеркегор Серен. Страх и трепет. М.: Республика, 1993

Локк Джон. Опыт о человеческом разумении - (Философское наследие. Т.93).- М.: Мысль, 1985

Лютер Мартин. Избранные произведения. - СПб.: Андреев и Согласие, 1994

Макиавелли Никколо. Избранные сочинения. - М.: Художественная литература, 1982

Марк Аврелий Антонин. Размышления. - (Литературные памятники). - Л.: Наука, 1985

Мишле Жюль. Народ. - (Литературные памятники). - М.: Наука, 1964

Ницше Фридрих. Антихрист. Проклятие христианству. - Сочинения в 2-х томах. Т.2. - М.: Мысль, 1990

Ницше Фридрих. Рождение трагедии, или эллинство и пессимизм. - Сочинения в 2-х томах. Т.1. - М.: Мысль, 1990

Ориген. Против Цельса. - М.: Центр Ап. Павла, 1996

Ортега-и-Гассет Хосе. Что такое философия?. - М.: Наука,1991

Паскаль Блез. Мысли. - М.: Изд.им.Сабашниковых, 1995

Платон. Апология Сократа; Протагор. - Собрание сочинений. Т. 1. - (Философское наследие). - М.: Мысль, 1990

Платон. Государство.- Собрание сочинений. Т. 3 - (Философское наследие).- М.: Мысль, 1994

Платон. Пир; Федр. - Собрание сочинений. Т. 2 - (Философское наследие).- М.: Мысль, 1993

Руссо Жан-Жак. Об общественном договоре. Трактаты. - М.: КАНОН-пресс, Кучково поле, 1998

Руссо Жан-Жак. Исповедь. - (Биографии и мемуары). - М.: Захаров-Москва, 2004

Сенека Луций Анней. Нравственные письма к Луцилию. - (Литературные памятники). - М.: Наука, 1977

Тейяр де Шарден Пьер. Феномен человека. - М.:Наука, 1987

Тертуллиан Квинт Септимий Флорент. Избранные сочинения. - М.: Прогресс, 1994

Тойнби Арнольд Дж.. Постижение истории. - М.: Прогресс, 1991

Токвиль Алексис де. Демократия в Америке. - М.: Прогресс, 1992

Тэн Ипполит. Об уме и познании. Пер. под ред. Н. Н. Страхова, 2 тт. - СПБ, 1872

Тэн Ипполит. Развитие политической и гражданской свободы в Англии в связи с развитием литературы. Пер. под ред. А. Рябинина и М. Головина, ч. I и II. - СПБ, 1871

Тэн Ипполит. Французская философия первой половины XIX в. - СПБ, 1896

Февр Люсьен. Бои за историю. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука. 1991

Франсуа де Ларошфуко. Мемуары. Максимы. - М., Наука, 1993

Фрейд Зигмунд. Психология бессознательного. - М.: Просвещение, 1989

Фуко Мишель. Рождение клиники. - М.: Смысл, 1998

Фуко Мишель. Слова и вещи.Археология гуманитарных наук - М.: Прогресс. 1977

Хайдеггер Мартин. Время и Бытие. - М.: Республика, 1993

Хейзинга Йохан. Homo Ludens.-М.: Прогресс - Традиция, 1997

Хейзинга Йохан. Осень средневековья. - (Памятники исторической мысли). - М.: Наука, 1988

Цицерон Марк Туллий. Письма. - (Литературные памятники). - М.-Л.: Наука, 1949

Шеллинг Фридрих Вильгельм Йозеф фон. О сущности человеческой свободы

Шопенгауэр Артур. Афоризмы житейской мудрости. Репринт изд1914 - М: Советский писатель, 1990

Шпенглер Освальд. Годы решения. - М.: Директмедиа Паблишинг, 2007

Шпенглер Освальд. Закат Европы. - М.: Директмедиа Паблишинг, 2007

Штайнер Рудольф. Путь к самопознанию.Порог духовного мира. - Ереван: Ной, 1991

Эразм Роттердамский. Похвала глупости. - М.:ГИХЛ, 1960

Эрхард Людвиг. Полвека размышлений. Речи и статьи. - М.: Руссико; Ордынка, 1993

Юнг Карл-Густав. Архетип и Символ. - М.:Renaissance,1991

Ясперс Карл. Смысл и назначение истории.- (Мыслители ХХ века) - М.: ИПЛ, 1991

Исследования и справочники

Грималь Пьер. Сенека, или Совесть Империи - М.: Мол. гвардия, 2003

Жильсон Этьен. Философия в средние века. - М.: Республика, 2004

История философии в кратком изложении / Под. ред. И. И. Богута. - М.: Мысль, 1995

История философии. Энциклопедия / Под. ред. А.А. Грицанова. - (Мир энциклопедий) - Минск: Книжный дом; Интерпресссервис, 2002

Кармайкл Джоэл. Разгадка происхождения христианства. - М.: Республика, 2002

Коплстон Фредерик Чарлз. История философии. XX век.- М.: ЗАО Центрполиграф, 2002

Коплстон Фредерик Чарлз. История средневековой философии. - М.: Энигма, 1997.

Коплстон Фредерик Чарлз. От Фихте до Ницше. - М.: Республика, 2004

Лосев А.Ф. Эстетика Возрождения. – М.: Мысль, 1978

Мир философии: Книга для чтения. В 2-х ч. Ч. 1. Исходные философские проблемы, понятия и принципы. - М.: Политиздат, 1991

Реале Джованни, Антисери Дарио. Западная философия от истоков до наших дней. - СПб.: ТОО ТК "Петрополис", 1994

Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003

Современная западная философия. Словарь. - 2-е изд., переработанное и дополненное. - М.: ИПЛ, 1991

Тарнас Ричард. История западного мышления (Страсти западного ума). - М.: Крон-Пресс, 1995

Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. А.А. Ивина. - М.: Гардарики, 2004

Хюбшер Артур. Мыслители нашего времени (62 портрета. - М., Иностранная литература,1994

Честертон Гилберт Кит. Вечный человек. - М.: ИПЛ, 1991

Дополнительная рекомендуемая литература

Бадью Ален. Апостол Павел. Обоснование универсализма. - М.-СПб.: Московский философский фонд; Университетская книга, 1999

Бартон Элизабет. Повседневная жизнь англичан в эпоху Шекспира. - ( Живая история: Повседневная жизнь человечества). - М.: Молодая гвардия, 2005

Бордонов Жорж. Повседневная жизнь тамплиеров в XIII веке. - ( Живая история: Повседневная жизнь человечества). - М.: Молодая гвардия, 2004

Ботвинник М.Н. и др. Жизнеописания знаменитых греков и Римлян. . - М.: Просвещение, 1988

Винничук Лидия. Люди, нравы и обычаи Древней Греции и Рима. - М.: Высшая школа, 1988

Виолле-ле-Дюк Э.Э. .Жизнь и развлечения в средние века. - СПб.: Евразия, 1997

Гаспаров Михаил. Занимательная Греция. - (История для юных). - М.: Б.С.Г.-Пресс, 2007

Диль Шарль. Византийские портреты. - М.: Искусство, 1994

Карсавин Л.П. Монашество в средние века: Учеб. Пособие.- М.: Высшая школа, 1992

Кенигсбергер Гельмут. Средневековая Европа. - М.: Издательство «Весь Мир», 2001

Колобова Ксения Михайловна, Озерецкая Елена Леонидовна. Как жили древние греки. - Л.: Учпедгиз, 1959

Креспель Жан-Поль. Повседневная жизнь Монпарнаса в великую эпоху. 1905-1930 гг. - (Живая история: Повседневная жизнь человечества). - М.: Молодая гвардия, 2000

Ленотр Жорж. Повседневная жизнь Парижа во времена Великой революции. - (Живая история: Повседневная жизнь человечества) - М.: Молодая гвардия, 2006

Марселен Дефурно. Повседневная жизнь в эпоху Жанны д'Арк - СПб.: Евразия, 2002

Мишо Жозеф. История крестовых походов. - М.: Алетейя, 2001

Мулен Лео. Повседневная жизнь средневековых монахов Западной Европы (X–XV вв.). - ( Живая история: Повседневная жизнь человечества). - М.: Молодая гвардия, 2006

Флем Лидия. Повседневная жизнь Фрейда и его пациентов. - ( Живая история: Повседневная жизнь человечества). - М.: Молодая гвардия, 2003

Хафнер Герман. Выдающиеся портреты античности. - М.: Прогресс, 1984

Эко Умберто. Имя розы. - (Белая серия). - М.: Симпозиум, 2006

Примечание:

Представлены тематическая и источниковая составные части лекционного курса. Глоссарий, персоналии, литература (сами источники, а не только их перечень) в электронном форме уже доступны слушателям и в «бумажном» виде могут быть подключены к печатному варианту этой программы.

Выбор тем определен логикой развития европейской мысли, ее временными рамками, эпохальными границами, весомостью вклада отдельных идей и идейных течений на ход истории. А вот количество тем обусловлено привязкой к заданному количеству лекций (их тридцать) и общему количеству часов, им отведенных (60 академических часов).

Усредненное соотношение «одна тема – две лекции – четыре академических часа аудиторных занятий» само по себе предоставляет немалые возможности для преподавания. Такой предварительный расклад не лишает лектора возможности маневрировать, излагая некоторые темы в сжатом виде, а другим, наоборот, уделяя больше внимания и места. К тому же, в учебном процессе нередко возникают возможности, которые можно использовать для дополнительных занятий.