... НЕПРЕРЫВНОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ . ... Кружок ?Олимпиады и математика? ... Московская математическая олимпиада . Заочный математический конкурс . ... Устные математические олимпиады . Олимпиады по программированию . Математический праздник . Математические регаты . ... Математические бои . Олимпиада по геометрии им. И.Ф.Шарыгина . ... Программа ?Math in Moscow? Научные конкурсы . Творческий конкурс . ... График олимпиад . ... XXVII Математический праздник . ...

... ИСТОРИЯ ГАИШ - хроника, музей, персоналии, мемуары, периодика . Сайт "HERITAGE - астрономия, астрономическое образование с сохранением традиций" ориентирован на студентов 1 и 2-го курсов астрономического отделения физического факультета МГУ и отражает ранением традиций" ориентирован на студентов 1 и 2-го курсов астрономического отделения физического факультета МГУ и отражает работу, проводимую сотрудниками ГАИШ МГУ и физического факультета МГУ по расширению астрономического образования студентов. ...

... This new concept of cosmogony is based on two given conditions: unity of reason and unity in the nature of physical processes which determine the development of the galaxy and all of its affiliated elements: stars, solar systems, and satellites about the planets. ... That is why uniform physical laws determine the general development of the above structures. in detail . ...

... Астронет | ... Луна и все катастрофы . ... Я купил его для детей", - убеждает себя отец, с беспокойством наблюдая попытки двух мальчиков отыскать центр яркой Луны в фазе первой четверти в видоискателе. ... Да, а еще я вижу все кратеры !- ответил Кристофер. ... Публикации с ключевыми словами: кратер - Терминатор - первая четверть - Луна - Moon - first quarter - terminator - crater . Публикации со словами: кратер - Терминатор - первая четверть - Луна - Moon - first quarter - terminator - crater . ...

... Общероссийская неделя "Астрономия на тротуаре" - 15-17 апреля . ... Астрономия и общество (Модераторы: ivanij , Oleg Tuchin ) ? Высшее образование - "Астроном" . ... Сообщений: 2 . Рейтинг: +0/-0 . ... Записан . ... Ответ #1 : 19.06.2010 [16:32:03] ? ... Стало любопытно, существуют ли курсы астрономии или соответствующего доп. образование (вроде повышения квалификации, 2-го высшего и т.д.). ... И, например, астрономом-наблюдателем может стать и продвинутый любитель астрономии. ...

... АНКа Дня . ... Подписка на рассылку обзоров на Subscribe.Ru . ... Astro-ph за первую половину 2003 г." . ... Обзоры УФН . ... Короткое эссе об электронных препринтах . ... Авторы проекта . ... АНКа Дня: Выпуск N41 . ... Т.е. имеется релятивистская струя - джет. ... На сегодняшний день наиболее популярные механизмы возникновения всплеска так или иначе связаны с образованием черной дыры при коллапсе звезды. ... Однако энергии будет достаточно для генерации мощного пучка нейтрино высоких энергий. ...

... Сегодня: 10 апреля 2016 г. Астрономы обнаружили в космосе немало мест, где активно идет образование новых массивных звезд. ... Однако до сих пор точно неизвестно, как собрать все эти ингредиенты вместе и что именно дает старт процессу образования новой звезды. ... Есть также модель, предполагающая наличие двух стадий - собирания материи и ее коллапса, согласно которой процесс образования новых звезд запускают "родительские" массивные звезды. ... Здесь и идет активное образование новых звезд. ...

Астрономические новости NASA на русском языке. Новости космоса. ... Профессиональная астрономия . ... Главная Новости Профессиональная астрономия . ... Столь большие значения отмечаются, однако, только у одного процента всех галактик - у тех, что обладают активным ядром (active galactic nucleus, AGN), к ним относятся квазары и блазары. ... Авторы утверждают, что именно слияния галактик, в ходе которых к черным дырам направляются огромные объемы газа и пыли, должны инициировать образование AGN. ...

... Онлайн-подготовка к ЕГЭ . ... Поступление в вузы . ... Учителю . ... Стандарты . образования . ... Стандарты образования . ... Изучение природоведения в 5 классе направлено на достижение следующих целей: . освоение знаний о многообразии тел, веществ и явлений природы; представлений о взаимосвязи между миром живой и неживой природы, между деятельностью человека и изменениями в окружающей среде; обеспечивающих дальнейшее изучение систематических курсов биологии, географии, физики и химии; . ...