Äîêóìåíò âçÿò èç êýøà ïîèñêîâîé ìàøèíû. Àäðåñ îðèãèíàëüíîãî äîêóìåíòà : http://inpro.msu.ru/files/nmo/oop.pdf Äàòà èçìåíåíèÿ: Thu Oct 4 12:26:41 2007 Äàòà èíäåêñèðîâàíèÿ: Mon Oct 1 19:41:59 2012 Êîäèðîâêà: IBM-866

-


íí: ë¨ , -3 ()

, 10í 15 () . , . - . . , . ë¨ . , ë¨ . 1. , ë¨ ( , . ) . , ë ¨ , ë ¨ . ,


2 , , , , , . 2. , , ë¨ , . ë¨, , , , , . , , ë ¨, í , , , . 3. , , . í , , í , . , . : (. .. ) . , 1820í1840 ., (), , , í .. ë¨ . . , , (Studiengang). : ( ë ¨), , , , í . : ECTS (European Credit Transfer System). , , , , . : ( , ..) , , [78]. ë¨ . . . í , , , , 10 . 120 . (core mod2


3 ules), ( ) , . , 70 , 50 ( ), - . , , , , , . - . . , , , . . . , , , . ( ) ( ) . : . , . ( ). 20% , . - . ë ¨ . 10 10 10 30 10 10 10 10

( ) 1 - , ()

, 3


4 1 : 10 10

, , . 2 : 1 2 10
10



. - , ë , ¨. í . [10]. -, . 8 - (1/2 -), (1 ). , , . 1 í , . 2 í , . 3 í ­ - , 3 , (), . , . 21 . , ë ¨. 6 . 1 í : , í (, , ) í ( , ) : í , í , í , í . 4 í 2 í , 3000 , 4000

2


5 3 4 (, 8 SPSS)

5

6

: - , , - , - , - , -

- 3000 . - . - - í 3000 í -

í , 10 000

. ( ). í . . , , . íí: , 2003 ., . : ; , í , . --, . . í , . , - , . 5


6 í í í , , , , , . , . - . . 2010 ( N 1756 29.12.2001) , . , , , . , ( 09.12.2004), , í . - . - , , í . , , , . , í , , . , í , , . ë ( , ), ( ), ( ) (, TUNING í . : [9, . 10í11]). ( , , ), , . , ë , , , , , - ¨ [50, .5]. ( ), . : , , , , í , - , .. (.: [15, . 28-29]) 6


7 í , , . ( ), (.: [8]). , - , í - , í , . , - . ë ¨ [63]. : § ; , ; § ; § - . - (): § § § (), ; , ; , ( , ).

() : ) , ; ) , , ; ) , . ë¨ ë¨ ë¨ , . ë¨ ( ) , . (). .

7


8 ë¨ , , , . . . , , ë- ¨, . . ë¨, ë¨ í . : ë ( modulus í ) í ... 5) , - , , (, )¨ ( . í ., 1993. í 389). ë í ...3. . , ¨ ( 4- . í .2. í ., 1982. í . 287). ë í ... 3. . , , ¨ ( .. .. . í ., 1999. í .361). , - , -. , . í . ë¨ , : , , , .. ë¨ í , , . (). í . , . . . í . , , . , , . í , .. . . , ( í ). , 8


9 , . , , , ( ). , . , . , ë ¨ (, , ), . , -, , . í , , - . . , , (). í , : , , , , . , , . : , , . , 16.06.02 14-55-353/15 (. http://www.umu.spbu.ru, ë ¨, . 43): ë () í , , () , . , , , . , , .. ¨. . : ë í - , , , ¨ (.. , - ). í , , , ( , , , , ..), . . , [43, .22]. í , . , ë , , [76, .33]. 9


10 .. : í , , , , . , , . , . í - , , . , . , (.: [70]). ë-, , , ë¨ ë¨ , , ¨. : ( ) . [82]. í í , . , , , , . , , , . , [52, . 68-70]. . : ë í , ¨ ( .., ). . , , , , . . , . , , , . () - . () , ( ) . , , . . -, . -, , , . , , , (ë¨) . 10


11 , . , , .. , , ( .., ). .. .. ë- , , ¨ [39, c.70]. , ë ( í .. ) . . , - - : § - í ; § , í ; § , í ¨ [39, c.70]. , , . í , , , . . , . , , . , , , [84]. , (Course unit or Module) í , [8]. , : í - , ; , , ( ) [18]; - , , - ( ). , : § . § ( ) í , , , 11


12 - , . í ( ). ( ) í , , . í , , , , . ( )

§ § §

. 6í15 ECTS : § , ; § (, , ); § /, ; § /; § ; § . , . , . , . , , . , , . (.. , , ) , . , , : § ; § ; § ; § ; § ( ) ; § ; § , , ; § ; § , ; 12


13 § ([34, 39, 83, 84] .).

: § , § , , § ( , , , ), § , -, -, - , § - , . , . 1. , . 2. , , , . , , . , : , , ; ; ; - , , . 3. - , , : , , (, , , .), , , . , , í . : 1. ; 2. ; 3. -. 13


14 , , , : , .. , . , . ë ¨ ë ¨ , , . (ë - ¨, ë¨, ë¨, ë¨ ë ¨). ë ¨, ë ¨, . , , ë¨ . , . ë¨, ë ..¨. ë¨ , ( , ). . , , . í , . . , , . -, , , , ë ¨ (1 ), ë¨ (2 ) ë ¨ (4 ). , , . , ë¨ , , . ( ) , , , , ( , ..). , . , . ë-¨ , ¨, . ë¨, .. . . - , , . , , ë ¨ : , , ë¨ , . ë¨ ë¨ í , , , . 14


15 , , . 1) í . , , , , . , , , , , , . , , , , . ë¨ , , , , , () , . 2) ë¨ / ë¨ (ë¨) . ë ¨ , ë¨, ë¨, ë ¨. ë¨ ë¨ , . 3) ë¨ / . (ë¨) , , , . ë¨ , , ë¨ . , , . ë¨ ë¨ , , , . ( ) , ë¨ , , , ë ¨. - , , . , , , ë¨, , , . ë ¨ ë¨ , , , , . 4) () . , , , () . , , . , , . , , , : 15


16 í ; ë¨ í ë¨ (ë¨); ë¨ í ; í ..

, , -. - . í ( .. , ) , , . : 1. , , .. 2. , . 3. . 4. : 1. . 2. . 3. . , , :
1. .

, : , , , , , , , , . . () . . . , . - . . , (), . , , . , . 16


17 , , () . . í 3 5. . , , (ë¨ ). . , , . : , , . , , . 4 6 . . / , . , . . , . . . : 1. . , . 2. . . 3. . , , . , . . . . ; ( ) , ; ; ; . 2. . . . . , . 17


18 (). . , , : , , .
3. .

, . í . (, , ..) . . , , ( ) , . , , , , . , . . , , ë ¨. , , , ( ) . . , , (, ë¨, ë¨) . , ë ¨, , , . . (. ë ¨, 2004, 4). - , . : 18


19 ) , ; ) ; ) , -, . , : § § § § § (, ); (, ); ( , , ..); ( , ); ( , , , ..).

- (. : [15]). - TUNING. , , , : í (, , ); í - () ( ) ; í , , , -, ; í , (/) . ë¨ ë¨ : ( ) , . , . (, , .), . ( ), , , . , - /, , , . (, ). í /, , (., , ), . , , / . 19


20 TUNING , , : § , .. , (, (): -, -, ); § , , , , (, : , , ); § (, , , , ) í , , ; § / / / / í , (, - (, , ), ( , ), ( , ) (, , ); § (, / , , , ..., , , , ). , , . , . , (, , , , ). , - , , . , . , ë ¨ 25 35% 20í30% . , . . , - , . . , . (.. [16]). . [55] , ë¨ , ë¨, . , , , , . - ë ¨. ë¨ : ëtaxis¨ í , 20


21 ënomos¨ í . ë ¨ . . í ë ¨ - . . ë . . ¨ [57]. , : (, , ) ( ). : 1- - ; 2- - ; 3- - . (3- ) , . (2- ) . 2- , . [84], , . (1- ) , , , - , . ( . ). . . , . , , . . , () () . . , . . . , , , () . . . . , . .. , . [86]. 80- . [85] . . 34 34 , . 21


22 , , , . .. [22] . .. , .. , .. [26]. ë , , , ¨ [26, . 30]. , (, , ) ( ). : . : .. [44], .. [72,73], .. [81] . .. [4], , , . , . , .. : ë1. , , . 2. , , , . 3. . 4. . 5. . 6. - ¨ [5, . 419]. . , . : (.. ), (.. ), (.. ), (. ), (.. ). , . : § . 22


23 § § § . . .

í , , , , , . () . . - . .. , .. , .. . , . .. .. . ë ¨ ë ¨, ë ¨ . ë ¨. ë ¨ . .. [11]. : , , ( ), , ë ¨ ( , ..). . , , , . í , . ë¨ , . , , , . - , . : , , , . [46]. , . , , .. [48]. , , . .. , , , , ë ¨, , , , , , , , . 23


24 .. : ë ¨, ë¨ , , , , . [61]. , . . , .. , .. , . , : , , . , , - . - .. , , , ë , , ë ¨ ¨ [79, . 14]. , , , , . . , , . , , , , , , . , , . . , , , .. .. , . , , , , , , , , , . , . .. , . í , . . , , , . - , , , , , - . . , , . .. , , , .. . , , 24


25 ë¨ , , . , . , .. , , : , . , , , , . , , í . . , , - - . -, . í , . . , , , . : . -í . . : , . , . . - , , , . , .. , ë ¨ [79, . 14]. , , , , , ë¨ . , : í , , , . í - , , ; . í . í . í . 25


26
-3 ()

ë¨. , , . , , ( - ), , . -. , , . . , . ( í ). , , , , , , , , () . , ( ), ( ), , , . . ë ¨, , ë ¨ , , . . , . ë¨ . () , , . , ë¨, . , , . , . . . , (ë ¨ ë ¨), ( ) ( ë ¨) . . . , , . , í , í . , . í , 26


27 , ë¨ ë¨ . , , . . í . . , . , . ë¨ , . , . , ( ë¨), - ( ) ( ) .
ë ¨, ë¨

.II.


( ) ()

160 140 90 10

5760 5040 3240 360

.II.1.


§ § § : § ( ) § / § / : § ( ) § /

40

1440

40

1440

í ë ¨
: /

30 15

1080 540

15

540

27


28
(6-8 ) / - .

í
(, PR, , , .) : // (4-6 ): - ( , , .) (PR-, - , , , , -, . ) .

20

720

10

360

10

360

.II.2.

()
-

20 5 5 10

720 180 180 360

1. 2. 3. 4. 5. .. . , 1993. . ? // . 2. 2005. ., ., . - // . 1999. .121í125. .. , : .- . . ., 1980. .. / . .. . ., 1989. 28


29 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. ., . - . -, 2002. .. : . ., 2002. .. : ( TUNING). ., 2006. . . : . , 2006. .. - . ., 1997. .. // . 1994. 9. .. : . ... . . . ., 1998. . . : / . . , . . . , 2003. . . : / . . , . . . 2003. .., .., .., .., .., .. . ., 2005. : ( ) / . . - . , .. . ., 2002. : / . . - . , . .. ., 2005. .. : .. .,1999. .., .., .., .. // . 2000. 1. . 24-30. .. . 2000. 22.11.2005. .., . . . . , 2003. .. . . , 1991. - - ( ) ., 1999. .., . . // . 1997. 6. .., .., .., .. - . ë ¨. , 2004. .., .., .. // . . 1987. 8. .. / . , , . ETF (European Training Foundation), 1997. . . // . 1996. 23. .., B.C. . . ., 1993 . / . . , .. , .. , .. . ., 2004. . 69í81. 29


30 : / . .. , .. , .. , .. . ., 2004. .. . ., 1992. . . : // www.ipkpro.aaanet.ru gulcha@mail.ru í 18 2003 . .. . /., 1995. .., .. - . ., 2002. .., .., .. // . , 1983. .. í // . 5. 2003. . 34í42. .., .. . .; ., 1992. .., .., .., .. . ., 2004. .. . , 2000. .., .. ? ( ) // . 2005. 9. 2010 . ., 2002. .. : 6 . . . 29 2005 . ., 2005. .., .. : . . , 2001. .. .. : .. / . . -. , 1994. .. . . . ., 2004. .., .., .. . , 1993. (). , 1997. - . , 6í7 2005 . ., 2005. .. : . ... . . . , 1993. ë ¨ ./ . . . .. . ., 2005. . ., . ., . . , : . ., 2005. : . ., 2004. . / . . .. , .. . , 1990. . ., . ., . ., . . , : . ., 2005. .. : . ... . . . , 1989. : . /, 2002. 30

33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42.

43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58.


31 59. / . . .. -. ., 2002. 60. .. ., 1997. 61. .. : . , 1989. 62. 18.07.2002 2780. 63. : 9 2004 . 15-55-357/15 // . 2004. 9. 64. ., 2005. 65. XV - ë ¨. -, 27 í 1 2005 . 66. / : .., .. . . ..., . .. , 2005. 67. .., .. . ., 2004. 68. .., .., .. () . ., 2005. 69. .., .., .. (, , ) , // . . - . , . .. . ., 2002. 70. .. // . . . ., 2005. 6. 71. .. - - // . , 2002. .168-172. 72. .. . ., 1971. 73. C .. . ., 1989. 74. .. // . 2004. 3. 75. .. . , 2003, 03.12.2005. 76. .., .. . ., 1997. 77. .. - // . 2005. 9. 78. : . ., 2004. 79. .., .., .. ( , , // XV - . -, 2005. 80. .. - : . . ... - . . , 1996. 81. . .., .., .. . ., 2002. 82. .. . ., 1981. 31


32 83. 84. 85. 86. 87. 88. .. ., 1998. .. . , 1989. .. : . ... - . . , 1990. Design, Management and Evalution of Open/Flexible learning. Modul program (twelve modul). Internatinal Training Centre of the ILO. Turin, 1997. Postlethwait S.N. Novak I., Murray U.T. The audio-Tutorial Approach to Learning. - Minneapolies: Burgess Pullishing, 1972. Trends IV: European Universities Implement Bologna: Brussels, 2005. : . . ., . .. ( . . . ) . . ., . .. ( )

32