Maxim A. Klepikov 14 февраля 2001 08:44:15

**************Ecological Cooperation Project*****************
* monitor@fadr.msu.ru http://fadr.msu.ru/ecocoop/monitor *
*************************************************************

Уважаемый Михаил!
После проведения у нас детской экологической
районной конференции у нас появилось несколько
работ, чьи авторы хотели бы продолжать свои
исследования. Посылаю здесь одну из них.
Не могли бы Вы, после ознакомления с ней:
1. Подсказать автору, в каком направлении
следует дальше проводить исследования,
на что обратить внимание и т.д.
2. Сообщить, какие именно недостатки содержит
данный доклад, и что необходимо изенить,
чтобы его улучшить.

Орфография работы сохранена без изменений.

С уважением,
Клепиков М.А.

****************************************************************************

"Фенологические наблюдения за сезонными осенними изменениями
листопадных пород деревьев"

Докладчик: Журавлева К., 3-5 класс, ср. школа ? 5 г.Тутаева
(Ярославская область).
Руководитель: Травникова С.С.
2001г.

У каждого времени года свои особенности. В природе
происходит непрерывная смена одних явлений другими.
Изменением закономерностей сезонного развития
природы занимается наука - ф е н о л о г и я.
Фенологические наблюдения не требуют специального
оборудования и сложных приборов. Они доступны всем.
Мы проводили фенологические наблюдения в течение
двух месяцев (сентябрь, октябрь) за подготовкой деревьев
листопадных берез к надвигающемуся периоду зимнего покоя.
Цель наших наблюдений - зависимость условий среды
обитания на изменение окраски и времени опадания листвы
(окончания листопада).
Наблюдения проводились поэтапно.
Здесь можно было проследить:
- начало осенней окраски;
- начало полной окраски листьев;
- полная окраска листьев;
- начало листопада;
- конец листопада.
Для наблюдения мы выбрали дерево - березу. Оно
относится к листопадным породам деревьев.
Одна береза, взятая для наблюдения, росла в рощице,
другая - одиноко стоящая возле школы, и третья береза -
одиноко стоящая по дороге в школу под уличным фонарем.
Еще в августе на березах появляются первые желтые
листочки, но это еще не осенние листья. Если попытаться
сорвать его, взяв за листовую пластинку, то придется
приложить некоторые усилия. В конце сентября, начале
октября, когда листья начинают желтеть и осыпаться, то уже
без усилий, легко можно его оборвать, стоит только
дотронуться. Отсюда можно сделать вывод, что березы и другие
листопадные деревья не внезапно теряют листья, растения
подготавливаются к листопаду.
Листья березы желтеют, другие краснеют, как
например, листья рябины, осины, черемухи. Изменение окраски
листа - результат ослабления его деятельности. Листья,
используя солнечную энергию, синтезируют питательные
вещества и выделяют в атмосферу кислород. Растения с активно
работающими листьями очень уязвимы к холодам, так как для
фотосинтеза необходимо много воды. Например: взрослое дерево
березы за теплый период испаряет до 7 тонн воды. Сохранив
листья на зиму, оно погибло бы от засухи (зимней), а
минусовая температура воздуха превратила бы воду в клетках
растения в лед.
Механизм потери листьев деревом в том, что осенью
развивается специальный (отделительный слой) - пробковая
перегородка и благодаря ей лист легко отделяется от ветки
растения.
Мы наблюдаем за березами в течение двух месяцев,
отмечая изменения в окраске деревьев каждую неделю, с
середины сентября до начала ноября, пока деревья полностью
не оголились.
В начале эксперимента мы проанализировали условия
произрастания деревьев в период сезонных изменений при
подготовке к зиме.
Береза в рощице в большей степени защищена от ветра,
но имеет меньше питательных веществ и естественного
освещения.
Одиноко стоящая береза возле школы - имеет
питательные вещества в относительно большем количестве,
больше естественного освещения, но больше подвержена
пониженной температуре и движению воздушных масс (ветру).
Одиноко стоящая береза, растущая под фонарем,
который освещает ее в темное время суток, дополнительно к
условиям жизни одиноко стоящей березы подвергнуто нарушению
естественных биоритмов, но получает хотя и минимальное, но
дополнительное тепло от мощной лампы для освещения улиц.
Свои наблюдения мы выразили графически. (см.
приложения ? 1-2, которые мы можем выслать приложенным
файлом)).
Исходя из наших наблюдений, можно сделать вывод, что
желтеть листья начали раньше у березы, стоящей под фонарем,
а опадать у одиноко стоящей березы недалеко от школы.
В первом случае причиной является нарушение
биологических ритмов (часов), во втором случае из-за
абсолютной незащищенности дерева от влияния заморозков и
ветра.
В начале ноября кроны всех деревьев оголились.
Листопад закончился. Наступила пора покоя.
---
Maxim A. Klepikov,
e-mail:
http://www.fadr.msu.ru/ecocoop/klep.html
Max's art: http://www.yaroslavl.com/VGallery/Klepikov