Центрально-Европейский университет
Центр украинистики и белорусистики МГУ
Ивановский государственный университет
Кафедра истории славянских и балканских стран
исторического факультета СПБГУ

Целью проекта является совместная разработка общих и специальных курсов по сравнительной истории религиозных традиций Европы - трех ветвей христианства (православия, католицизма и протестантизма), иудаизма и ислама. Главное внимание при этом уделяется сравнительному подходу к истории православия, католицизма и протестантизма. Внимание участников проекта сосредотачивается, главным образом, на странах Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы в ХI-ХIХ вв.

В программе принимают участие молодые (до 40 лет) преподаватели высших учебных заведениях России (Москвы, Санкт-Петербурга, Белгорода, Владимира, Иванова, Казани и Тюмени), Украины (Киева, днепропетровска, Бердянска и Дрогобыча), Белоруссии (Минска и Гродно) и Казахстана (Астаны). Группа участников программы составляет 26 человек.

Рабочие языки школы: русский, английский.

Программа рассчитана на три года. Каждый год будет проводится одна летняя школа (до 14 дней) и один-два семинара (workshops) (по 3-4 дня).

Летние школы проводятся на территории России. В 2008 г. летняя школа прошла с 29 июня по 13 июля в одном из санаториев под Санкт-Петербургом, а workshop - в сентябре в Санкт-Петербургском университете.

План программы в 2008-2010 гг.:

• Летняя школа 2008 г. (29 июня - 13 июля, Райвола): Католицизм, православие, протестантизм, иудаизм и ислам: конфессионально-культурные особенности религиозных традиций Европы
.
• Летняя школа 2009 г. (1 июля-14 июля 2009 года, Плес): Диалог, конфронтация и взаимные влияния религиозных традиций в Европе.
.
• Летняя школа 2010 г.: (30 июня - 13 июля 2010 года, Суздаль):Религии в Европе: вчера, сегодня и завтра
.

Тематика workshops:

• Осень 2008 - Христианство и дискурсы протонациональной идентичности и национализма в истории Европы
.
• Зима 2009 - Макс Вебер, 'веберовская' традиция и современные подходы к изучению роли религиозных факторов в европейской истории
.
• Осень 2009 - Западное и восточное христианство перед лицом ислама. Средние века - XX век.
.
• Весна 2010 - Западное и восточное христианство перед лицом иудаизма. Средние века - XX век.
.
• Осень 2010 - Междисциплинарные подходы в сравнительном преподавании истории европейских религиозных традиций

Летние школы и workshops проходятся, главным образом, в виде семинаров и дискуссионных столов.

Проект предусматривает проведение семинаров двух типов:

а) поисковый семинар-практикум (exploratory seminar): обсуждение той или иной темы подготавливаемых курсов на основе заранее подготовленных и изученных материалов (2-3 специалиста представляют свою точку зрения, тема обсуждается участниками семинара);

б) семинар - защита авторского проекта по тем или иным аспектам сравнительной истории христианских конфессий, иудаизма и ислама в Европе (автор курса + два-три рецензента + участники семинара);

Круглые столы подразумевают дискуссионное обсуждение той или иной спорной темы из истории европейских религиозных традиций на основе заранее подготовленных и разосланных участникам круглого стола материалов.

Материалы (тексты источников, статьи, главы из книг и пр.), предназначенные для предварительного изучения, размещены в сканированной форме на сайте школы. Во время школы участники обеспечены соответствующими подборками материалов в распечатанной форме (ридерами).

В течение академического года участники программы поддерживают связи, разрабатывают ту или иную проблематику, участвовают в дискуссиях на сайте программы. По итогам очередного года программы каждый ее участник подготовливает подробную программу курса (темы, вопросы, подходы, материалы для чтения и анализа, библиография) по тем или иным аспектам проблематики нашего проекта. Часть этих программ уже размещена на нашем сайте.

Постоянные участники программы: М. В. Дмитриев (Московский государственный университет), Д.И. Полывянный (Ивановский государственный университет), Н. Лемэтр (университет Париж-1 Сорбонна-Пантеон); А. Гау (университет Альберты, Канада); М. Шукуров (Московский государственный университет); Л.В. Тимошенко (Дрогобычский университет, Украина); А.И. Филюшкин (Санкт-Петербургский государственный университет).

Каждый год привлекаются новые специалисты по изучаемой проблематике из научных и учебных центров России и мира. Так, в 2008-2010 гг. в программе примали участие А.Б. Ковельман (Московский государственный университет), Т.Г. Таирова-Яковлева (Санкт-Петербургский государственный университет); В. ван дер Беркен (университет Ниймегена, Голландия). А. Брюнинг (университет Ниймегена, Голландия), Х. Амальви (Университет Монпелье, Франция), С. Брюнэ (Университет Монпелье), Д.В. Микульский (Институт востоковедения РАН), И.А. Алексеев (РГГУ), А. Львов (Европейский университет в СПБ), А. Локшин, (Институт востоковедения РАН).