Вчера состоялся окружной тур 64-й Московской математической олимпиады школьников: 9 класс

Гигантский магнитоакустический эффект в антиферромагнетике KMnF3: Магнитные колебания и волны: частоты "расталкиваются"

Начало занятий в лектории Малого мехмата

Квантовые компьютеры: Как все начиналось?

Математический кружок МЦНМО, 6 класс, занятие 2, 14 октября 2000 года

Мировая линия Гамова

Кусков В.В., Святослав изборник 1073 года.

Проблемы диагностики и лечения больных с неврокардиогенными синкопальными состояниями: тилт-тест

Особенности сексуального поведения у больных нервной анорексией и булимией: (1)

Особенности сексуального поведения у больных нервной анорексией и булимией: (1)

Шум: во благо или во вред?

18 декабря исполняется 60 лет Леону Оганесовичу Петросяну

Как братья с братьями. Русские беженцы на сербской земле

Русские в Англии: из переписки Е.В. Саблина

Психосоматический симптом как феномен культуры

По Суссексу скребен: Монолог 2

Антибиотики: новые механизмы передачи резистентности: (1)

Русский клуб в Шанхае, его прошлое и настоящее

Ю.В.Рождественский "Теория риторики": 2.3.1. Средства риторики и лингвистики Переход пафоса в логос есть выражение --- словесное воплощение замысла, осуществление речевой коммуникации, когда создатель речи выразил замысел своего изобретения, а получатель речи достаточно понял этот замысел и смог дать ему оценку. Понимание речи с точки зрения риторики есть восприятие речи как языковых знаков, ясное представление о том, что хотел выразить создатель речи, и оценка как замысла речи, так и исполнения этого замысла речевыми средствами. В теории монолога это значит описание речевых средств, находящихся в распоряжении создателя речи. С точки зрения речевых средств не имеет значения, каков создатель речи: является ли он отдельным физическим лицом (говорящим или пишущим), коллегиальным автором (когда один пишет, а другой подписывает или издает), коллективным автором (когда группа людей создает текст на основании разделения труда). Важен конечный результат --- удобовоспринимаемая и удобопонятная речь, выражающа

Несостоявшийся поход в Индию: атаман Борис Владимирович Анненков и его отряд в Синьцзяне