|
Документ взят из кэша поисковой машины. Адрес
оригинального документа
: http://www.prof.msu.ru/publ/conf/conf16.htm
Дата изменения: Fri Jul 9 11:05:28 2004 Дата индексирования: Mon Oct 1 22:35:58 2012 Кодировка: koi8-r |
А. Ягола
Москва
В последние годы начался
переход к массовому высшему образованию:
увеличилось как абсолютное, так и относительное
количество студентов. Сейчас число студентов на
10 000 населения превысило 290 (всего несколько лет
тому назад и в советское время - 170). Для сравнения:
в США - более 500, в Южной Корее - 390, в европейских
странах - около 350. Таким образом, сделан первый
шаг на пути превращения России в страну
образованных людей. В самом деле, относительное
количество студентов в высших учебных
заведениях определяет и относительное
количество образованных (имеющих высшее
образование) людей среди взрослого населения
(старше 25 лет) - показатель, по которому Советский
Союз, а ныне Россия существенно отстает от
развитых стран. Если в США этот показатель давно
превышает 25%, то в России он меньше 9%. Не
соответствует общепринятым стандартам и
совершенно недостаточна в условиях современного
общества продолжительность школьного
образования. Если в подавляющем большинстве
стран Европы, включая государства бывшего СССР,
школьники учатся 12 лет, а в ряде европейских
государств идет переход к 13-летнему образованию,
то в российских школах пока сохраняется 11-летнее
(фактически 10-летнее) обучение.
В докладе будут рассмотрены некоторые
вопросы, связанные с переходом России к
массовому высшему образованию: многоуровневая
система, стандарты образования, аттестация и
аккредитация вузов и др.
ї Ягола А., 2000