? ? 1.???????????????? 3 2.Реформа и инновации в сфере государственных услуг в России. 8 3.Особенности развития экономики Шэньчжэня 26 4.в условиях модификации модели роста в КНР 26 5.???????????????? 39 6.СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОПЫТ УЧАСТИЯ РОССИИ И КИТАЯ В ИНСТИТУТАХ ГЛОБАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ 41 7.Принципы развития межрегиональных центров подготовки кадров для государственного управления в Российской Федерации 59 8.??????????????? 74 9.Региональные особенности государственного регулирования сферы образования в РФ 82

Еще в разделе: (Показать все результаты (>5) - anspa.msu.ru/ )

The beamer class Manual for version 3.06. \begin{frame} \frametitle{There Is No Largest Prime Number} \framesubtitle{The proof uses \textit{reductio ad absurdum}.} \begin{theorem} There is no largest prime number. \end{theorem} \begin{proof} \begin{enumerate} \item<1-| alert@1> Suppose $p$ were the largest prime number. \item<2-> Let $q$ be the product of the first $p$ numbers. \item<3-> Then $q+1$ is not divisible by any of them. \item<1-> Thus $q+1$ is also prime and greater than $p$.\qedhere

Еще в разделе: (Показать все результаты (>2) - oc.cs.msu.su/ )

• http://oc.cs.msu.su/smirnov/PPP/how_to_install_PSCyr.txt

... Place: A private EE centre (Laboratory for Optimization of Nature Exploitation LONE) and public kindergartens at Pushchino in the Moscow region. Target groups: Pre-school age children (3-6), school children (9-15), kindergarten teachers. ... In the second phase training was provided to all kindergarten teachers who volunteered to participate in the project as well as for 20 school children selected during practical courses, lectures and seminars. ...

184. Кафедра медицинской физики. МГУ им. Ломоносова. Физический факультет

185. http://www.dubrovinlab.msu.ru/files/Alltogether.pdf