Поиск по:www.prof.msu.ru -
Поискать по всем серверам
На этой странице приведены все страницы сервера www.prof.msu.ru ,которые мы индексируем. Показаны документы 421 - 440 из 777.
Упорядочить по:
URL
|
дате изменения
421. Towards a Quantitative Approach to Safety Culture in High-Risk Technologies
... The term " safety culture " appeared in 1988, it has been stipulated by the Chernobyl catastrophe. ... Different definitions will be collated in the presentation; a necessity to develop a quantitative approach to safety culture will be demonstrated. ... What is the role of human errors in safety culture? Operators are often the weak link in any complex system, they are one of the biggest sources of errors in high-risk technologies. ... How to quantify human errors? ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/38.htm -- 4.9 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
422. Problems and Perspectives in Collaborative Russian-American Archaeological
... The vast territory of Russia covers a colossal archaeological resource, which is of crucial importance for the pivotal issues of the Early Man studies. ... The record from Siberia and the Russian Far East is of great relevance to the problems of the peopling of the New World. ... American archaeologists take part in the exploration of Paleolithic sites in the Central Russian Plain, Northern Caucasus, Siberia and the Russian Far East. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/39.htm -- 6.1 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
423. Преимущества и недостатки университетской науки и образования в США в сравнении
... Доклад посвящен рассмотрению преимуществ и недостатков университетской науки и образования в США в сравнении с Российскими. ... В целом у нас сложилось положительное мнение об университетской науке и образовании в США. ... Это делает Американские Университеты весьма привлекательными для студентов и ученых всего мира. ... Платное образование в США имеет скорее положительные стороны, чем отрицательные, так как оно дисциплинирует студентов, делает их более целеустремленными. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/40.htm -- 4.7 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
424. Siberia-America: Establishing Bridges
... Zabaikalsky State University . ... She introduces us to some of the major systematic studies of Chicana/o Literature and Culture and furthermore illustrates how one attempts to establish some literary and sociological parallelism between Siberia and the American Southwest." ... In March 2001 we are to held a Conference "Siberia-America: Establishing Bridges. ... We are going to establish American Studies Center in Trans-Baikal as well. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/42.htm -- 2.9 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
425. Тезисы докладов
... Программа Фулбрайт и развитие академического сообщества в Азиатской России (на примере Алтайского края РФ) . ... Тезисы для конференции . ... Ассоциация бывших участников программы Фулбрайт в России: проблемы организации . ... Программа Фулбрайт в России. ... Роль программы Фулбайт в процессе глобализации образования . ... Мой взгляд на вклад программы Фулбрайт в проблему интеграции Российских ученых в международное научное сообщество . ... Перспективы развития программы Фулбрайт в России . ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/ -- 8.2 Кб -- 09.07.2004
[ Сохраненная копия ] Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/index.html -- 8.2 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
[ Сохраненная копия ] Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/index.html -- 8.2 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
426. Развитие Ассоциации выпускников американских образовательных программ как
... Создание в 1997 году Ассоциации выпускников американских образовательных программ "Профессионалы за сотрудничество" было долгожданной и необходимой акцией, так как следовало аккумулировать, реализовывать профессиональный потенциал, накопленный опыт большого количества участников американских программ, способствовать их дальнейшему профессиональному развитию, продолжению российско-американских профессиональных контактов. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/01.htm -- 4.0 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
427. Тезисы для конференции
... Фонды и не могут работать иначе, но они могут создать условия для иначе организованных и иначе стимулируемых контактов русских ученых с зарубежными коллегами и, тем самым, для иного типа финансовой поддержки. Я составила проект одного из способов создать такие условия под названием "Общество, открытое в обе стороны, или русская гуманитарная наука по-английски в Интернете" и опубликовала его по адресу www.russ.ru/edu/academ/19991112_braginsk.html . ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/04.htm -- 3.6 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
428. Ассоциация бывших участников программы Фулбрайт в России: проблемы организации
... Институт российской истории РАН . Главная организационная проблема заключается в отсутствии постоянной системы контактов между выпускниками программы Фулбрайт в России, составляющими элиту научного и образовательного сообщества. ... Таким образом, задачи программы Фулбрайт оказываются решенными в отношении самих участников программы во время их пребывания в США, но не выполняются в отношении большинства российских научных работников. Возможные пути решения проблемы видятся следующие: . ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/05.htm -- 4.0 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
429. Университетские библиотеки в США: впечатления и размышления о будущем
... Несомненно, у российских ученых и преподавателей уже сформировались общие представления об особенностях высшего образования в США, его достижениях и недостатках. Благодаря стажировке по программе Fulbrait, у меня сложилось впечатление, что именно университетские библиотеки представляют собой исключительно важный и не вполне оцененный элемент американского высшего образования. ... Это, прежде всего, открытый доступ к большинству изданий. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/06.htm -- 4.0 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
430. Fulbright Program in Russia: Prospects and Problems of the Community of...
... Interactions between hosts and Fulbrighters in Russia can be particularly tricky. ... As a solution I would suggest a mentoring component in the Fulbright Program. ... New Fulbright scholars, for example, could be paired with experienced Fulbright scholars during a fellowship. ... On the other hand, Fulbright scholars could instead be paired with a Russian faculty member in their department (if possible someone who understands the goals of the Fulbright program). ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/10.htm -- 2.8 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
431. Лингвоэтнокультурологический подход в процессе познания и воспитания носителей
... Фундаментом реализации данной глобальной программы является методологическая позиция, заключающаяся в использовании лингвоэтнокультурологического подхода к процессам воспитания и образования. ... Именно лингвоэтнокультурологический анализ будет способствовать выявлению подлинных детерминант культурно-социальных процессов, в частности, в американском и российском обществах. ... Идентичные процессы имеют место при реверсивном образе познания русской культуры американскими коммуникантами. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/14.htm -- 4.2 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
432. Проблемы интеграции российских ученых в международное научное сообщество
... В педагогической науке все еще сильно проявляются последствия пост коммунистической системы организации научных исследований, например, волюнтаризм, опора на бесплатный труд, закрытость исследований и результатов, произвольное истолкование результатов и т.д. Эти последствия создают проблемы в интеграции российских ученых в международное научное сообщество. Мы можем отметить еще одну серьезную проблему, которая тормозит культурное и научное сотрудничество российских и американских педагогов. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/16.htm -- 5.3 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
433. О развитии экологических аспектов деятельности программы Фулбрайта в России
... Ряд выпускников программы Фулбрайта, работающих в институтах Российской Академии наук, cтажировались в США по экологическим проектам. Приобретенный опыт чрезвычайно важен для развития экологического сознания в России: осознания происходящих глобальных изменений, развитие представлений о возможных антропогенных изменениях природных экосистем и совершенствование оценок экологического риска, обусловленного деятельностью человека. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/21.htm -- 3.1 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
434. Интертекстуальность американистики
... Программу Фулбрайт можно по праву считать одним из источников и составных частей современной российской американистики (American Studies). Хотя пока в этой новой области гуманитарного знания больше проблем и вопросов, чем готовых решений и методов, ее перспективы в российских университетах не вызывают сомнений. ... В российской американистике можно выделить два взаимосвязанных этапа - 1990 - 1995 и с 1996 по настоящее время. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/22.htm -- 5.2 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
435. Как я выиграл в США лэптоп-компьютер
... Речь идет о том, что мне удалось приобрести, точнее, выиграть в конкурсе то, о чем мечтал, а именно - переносной компьютер (laptop computer). ... Майкл передал Биллу, тот отправил "выше". ... I teach World History (including USA), International Relations, and Application of Internet for Studying Social Sciences and Humanities at the Birsk State Pedagogical University (since 1987). ... Why I need a Notebook computer . ... We have very limited access to the computers and the Internet in the University...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/23.htm -- 7.4 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
436. Мандельштамовские рукописи между Россией, Америкой и Интернетом
. П. М. Полян (Нерлер) . Института географии РАН . Судьба поэта - судьба архива. Судьба архива прижизненная и посмертная. Материалы о жизни и творчестве О.Э.Мандельштама в российских архивах. Материалы о жизни и творчестве О.Э.Мандельштама в зарубежных архивах и коллекциях (Париж, Гейдельберг, Лидс, Канада, Монреаль, Амхерст, Стэнфорд, Ньй-Йорк - и Принстон). Встреча в интернете: проект создания соединенного дигитального архива Осипа Мандельштама.
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/27.htm -- 1.9 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
437. О создании Товарищества выпускников Программы Фулбрайт в России
... Необходимость создания Товарищества выпускников Программы Фулбрайт в России диктуется как внешними, так и внутренними обстоятельствами. ... Создание Ежегодника Товарищества или любого другого периодического издания ("Вестник Фулбрайт в России"), в котором бы регулярно публиковались бы результаты пребывания участников Программы в США, новости Программы Фулбрайт, научные статьи, впечатления о культуре, об особенностях межкультурной коммуникации и т.д. в бумажной и электронной формах. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/28.htm -- 5.0 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
438. Проблемы интеграции российской высшей школы в мировую систему образования
... Одна из главных проблем современности - взаимодействие стран и интеграция общества. ... Одна из проблем нашего времени, связанная с несоразмерностью систем образования, - это конвертируемость дипломов. ... Если наши кандидаты наук приравниваются степени PhD, то каким эквивалентом мировой системы является российская степень доктора наук? ... В отличие от западных школ, ориентированных в значительной степени на решение практических задач, наши студенты получают гораздо более фундаментальное...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/30.htm -- 5.1 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
439. Методика активного обучения студентов в высшей школе
... Среди важнейших аспектов стажировки в американских университетах можно выделить знакомство с методикой обучения студентов, построением научно-исследоваельской работы, организации управления вузами и возможность использования американского опыта в организации и деятельности российских вузов. ... Даже отвлекаясь от специфики философского, юридического или иного образования, можно говорить о принципах и методах обучения в российских и американских высших школах. ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/31.htm -- 4.2 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы
440. Программа Фулбрайт на Архангельском Севере: реалии и перспективы
... Значение негосударственных фондов в развитии академических знаний весьма существенно и в настоящее время сомнениям не подвергается. ... Весьма показательным в этом смысле является опыт архангельских ученых, чьи исследования получили поддержку по Программе Фулбрайт. ... Фулбрайтовцами Архангельска разработаны и предложены ректорам ВУЗов города программа приоритетных направлений развития высшей школы, создан и получил интенсивное развитие независимый Поморский научный фонд ...
[
Сохраненная копия
]
Ссылки http://www.prof.msu.ru/publ/Fulbright_Conf/33.htm -- 4.3 Кб -- 09.07.2004
Похожие документы
Похожие документы