Документы с ключевыми словами:
Астрономия и Астрология
13.02.2002 18:37 | В. Г. Сурдин/ГАИШ, Москва
27 февраля 2002 г. в 17 час в Малой аудитории Политехнического музея, подъезд 9 (Адрес: метро "Китай-город", "Лубянка", Новая площадь 3/4) состоится устный журнал "Новое в науке о человеке" (вып.13) АСТРОНОМИЯ И АСТРОЛОГИЯ: НАДЕЖДА И РЕАЛЬНОСТЬ Выступают: Левин Михаил Борисович - ректор Академии астрологии Сурдин Владимир Георгиевич - сотрудник ГАИШ МГУ. Ведущий - профессор Железнов Ю.Д.
Методика преподавания астрономии
М. Е. Набоков
(поступила 7 февраля 2002)
Один из немногих учебников по методике преподавания астрономии. Ныне является библиографической редкостью (вышел в свет в 1955 году). В учебнике изложены основные этапы истории преподавания астрономии в России, общие принципы преподавания и конкретные рекомендации по проведению уроков и школьных наблюдедний. Подробно описано множество учебных пособий, макетов, приборов, причем многие из которых можно изготовить самостоятельно.
Метеорный поток Квадрантид
4.01.2002 19:39 | С. Ю. Шанов
В первой неделе января Земля проходит сквозь метеорный поток Квадрантид. Мельчайшие космические пылинки с колоссальной скоростью врываются в атмосферу нашей планеты, встречают сопротивление воздуха и тут же сгорают, порождая красивое небесное явление названное метеорами или, по образному выражению, "падающими звездами". Квадрантиды относятся к числу наиболее заметных метеорных потоков.
Конференция "Современная астрономия и методика ее преподавания"
23.12.2001 19:48 | С. Б. Попов/ГАИШ, Москва
В марте 2002 г. в Санкт-Петербурге пройдет конференция, посвященная астрономическому образованию. Эта конференция является очередной в серии подобных встреч. В 1998 г. мне посчастливилось участвовать в работе одной из них. Цель конференции - обмен опытом специалистов в области преподавания астрономии и координация усилий в развитии астрономического образования на всех уровнях
Леониды над Волгой
3.12.2001 19:16 | С. Ю. Шанов
Метеорный шторм 17/18 ноября 1999 года любители астрономии Ульяновска наблюдали в Саратовской области. Более благоприятный для этого региона статистический метеорологический прогноз оправдался полностью. Первые Леониды стали появляться еще до полуночи. Метеорная активность быстро росла и
Содержание и методика проведения практических работ и моделирование астрономических явлений в курсе астрономии средней школы
Г.С. Яхно,
3 декабря 2001
Кандидатская диссертация Г.С. Яхно на соискание степени кандидата педагогических наук. Руководитель А.Д. Марленский. Защищена в 1966 г. В диссертации проведены детальные исследования уровня знаний шклольников, студентов педвузов, сделано обоснование проведения лабораторных работ и практических работ по астрономии в школе. Содержится подробное описание этих работ и методики их проведения.
Место, содержание и методика преподавания вопросов движения небесных светил в курсе астрономии средней школы
Е.И. Ковязин,
12 ноября 2001
Кандидатская диссертация Е.А. Ковязина на соискание степени кандидата педагогических наук. Руководитель А.Д. Марленский. Несмотря на то, что диссертация защищена еще в 1971 г., большинство разработанных вопросов актуальны и по сей день. В диссертации проведен анализ школьной программы, предложенны новая учебная программа по астрономии. Описаны разработанные автором (под руководством А.Д.
Зеркало Архимеда
В. Л. Штаерман/Вселенная и Мы,
16 марта 2001
С тех пор, как в 1870 г. Шлиман нашел развалины легендарной Трои, доверие современных ученых к свидетельству древних авторов неуклонно возрастает. Растет и уважение к науке древнего мира, во многом отличавшейся от нашей задачами и методами, но поднявшейся, особенно в греческом и римском мире, до больших высот.
Школьные олимпиады
В. Г. Сурдин/Вселенная и Мы,
1 марта 1993
Олимпиады по математике, физике, химии, и другим серьезным школьным предметам проводятся регулярно во многих городах, странах и даже на всемирном уровне. Об олимпиадах по астрономии такого не скажешь. Нам вообще о них не приходилось слышать, за исключением одной -- Московской астрономической олимпиады, с которой мы и хотим познакомить читателей нашего журнала.