| Искать фразу "M 4" в Научной сети - AstroSearch |
Обзоры избранных электронных препринтов Hep-phИ. П. Иванов/scientific.ru, 27 августа 2002
Цель проекта - дать краткий обзор наиболее интересных статей, появившихся в библиотеке электронных препринтов в разделе hep-ph - физика высоких энергий: феноменология.
Преподавание астрономии в школе (сборник статей)Б. А. Воронцов-Вельяминов/ГАИШ МГУ (поступила 13 марта 2007)
Сборник статей 1959 г. Обсуждаются вопросы содержания обучения астрономии, подбора дидактического материала. Излагается опыт проведения практических работ, изготовления и использования учебных пособий, в том числе аппарата "Планетарий". Большая часть материалов не потеряла актуальность до настоящего времени.
Избранные обзоры astro-ph за 24-28 февраля 2003 года (выпуск 33)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 28 февраля 2003
Избранные обзоры astro-ph за 27-31 января 2003 года (выпуск 29)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 31 января 2003
Избранные обзоры astro-ph за 23-31 декабря 2002 года (выпуск 25)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 2 января 2003
Избранные обзоры astro-ph за 11-15 ноября 2002 года (выпуск 19)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 15 ноября 2002
Обзоры препринтов astro-ph за 26 - 31 января 2004 года (Выпуск 67)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 1 февраля 2004
Обзоры препринтов astro-ph за 1 - 15 июня 2003 года (Выпуск 46)С. Б. Попов, М. Е. Прохоров, 14 июня 2003
О предстоящем столкновении кометы Шумейкеров-Леви с ЮпитеромВселенная и Мы, 2 марта 1994
26 марта 1993 г. в Циркуляре Международного Астрономического Союза (IAU Circ. 5725) было сообщено об открытии Каролиной и Евгением Шумейкерами совместно с Дэвидом Леви (C. S. Shoemaker, E. M. Shoemaker, D. H. Levy) кометы Shoemaker-Levy 9 (1993е). На негативах комета выглядела как штрих длиной около 1'. Дж. Скотти (J. V.
Астрономические олимпиады школьниковМ.Г. Гаврилов/Вселенная и Мы, 16 марта 2001
Астрономические олимпиады для школьников проводятся в нашей стране уже более 50 лет. В последние годы олимпиады проводятся в один-два, реже - три тура: теоретический, практический, творческий, наблюдательный. Каждый тур - это решение задач или выполнение какой-либо работы. На выполнение этих заданий обычно отводится 3-4 часа. На теоретическом туре школьникам обычно предлагается несколько негромоздких задач.