Äîêóìåíò âçÿò èç êýøà ïîèñêîâîé ìàøèíû. Àäðåñ îðèãèíàëüíîãî äîêóìåíòà : http://brain.bio.msu.ru/shishkin/thesis/results.htm
Äàòà èçìåíåíèÿ: Wed Nov 13 21:43:24 2002
Äàòà èíäåêñèðîâàíèÿ: Mon Oct 1 20:32:42 2012
Êîäèðîâêà: Windows-1251
Ðåçóëüòàòû è èõ îáñóæäåíèå -- -- Èññëåäîâàíèå ñèíõðîííîñòè...
Ãðóïïà èçó÷åíèÿ ìîçãà ÷åëîâåêà  >>  Ñ. Øèøêèí  >>
Èññëåäîâàíèå ñèíõðîííîñòè ðåçêèõ èçìåíåíèé àëüôà-àêòèâíîñòè ÝÝà ÷åëîâåêà. Äèññåðòàöèÿ ... êàíä. áèîë. íàóê  (1997)

ïðåä.: 7. Ïîäõîäû ê èçó÷åíèþ ñèíõðîííîñòè ýëåêòðè÷åñêîé àêòèâíîñòè êîðû ãîëîâíîãî ìîçãà ÷åëîâåêà
ñëåä.: Âûâîäû


[Ðàçäåëû "Ìåòîäû", "Ðåçóëüòàòû..." è "Îáùåå îáñóæäåíèå" çäåñü íå ïðåäñòàâëåíû. Èõ îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ äîñòàòî÷íî ïîëíî îòðàæåíû â àâòîðåôåðàòå (ñì. PDF-âåðñèþ: 1 , 2 , 3 ), â êíèæíîé ãëàâå "Application of the change-point analysis to the investigation of the brain's electrical activity", ñòàòüå "Íåêîòîðûå òîïîãðàôè÷åñêèå çàêîíîìåðíîñòè ñèíõðîíèçàöèè ñäâèãîâ ìîùíîñòè àëüôà-àêòèâíîñòè â ÝÝà ÷åëîâåêà" è ðÿäå äðóãèõ ïóáëèêàöèé.]

Ðåçóëüòàòû è èõ îáñóæäåíèå

Îãëàâëåíèå ðàçäåëà

1. ÏÐÅÄÂÀÐÈÒÅËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ ÇÀÏÈÑÅÉ ÝÝÃ 78
1.1. ÂÈÇÓÀËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ 78
1.2. ÑÏÅÊÒÐÀËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ ÇÀÏÈÑÅÉ, ÑÄÅËÀÍÍÛÕ ÏÐÈ ÂÛÏÎËÍÅÍÈÈ ÇÀÄÀ×È ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ ÇÐÈÒÅËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÀ, Ñ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅÌ ÁÛÑÒÐÎÃÎ ÏÐÅÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÔÓÐÜÅ
1.3. ÏÎÄÐÎÁÍÀß ÎÖÅÍÊÀ ÂÐÅÌÅÍÍóÃÎ ÕÎÄÀ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÌÎÙÍÎÑÒÈ ÀËÜÔÀ-ÄÈÀÏÀÇÎÍÀ ÝÝà ÂÎ ÂÐÅÌß ÂÛÏÎËÍÅÍÈß ÇÀÄÀ×È ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ ÇÐÈÒÅËÜÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÀ 80
1.4. ÐÅÇÓËÜÒÀÒÛ ÒÅÑÒÀ ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ ÇÐÈÒÅËÜÍÎÃÎ ÌÀÒÐÈ×ÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÀ 90
2. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÌÅÒÎÄÀ ÀÍÀËÈÇÀ ÝÝà ÍÀ ÎÑÍÎÂÅ ÍÅÏÀÐÀÌÅÒÐÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÎÄÕÎÄÀ Ê ÄÅÒÅÊÖÈÈ ÌÎÌÅÍÒΠÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÑÈÃÍÀËÀ
2.1. ÏÐÎÁËÅÌÀ ÎÖÅÍÊÈ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÎÂ ÐÀÁÎÒÛ ÌÅÒÎÄÀ ÄÅÒÅÊÖÈÈ ÌÎÌÅÍÒÎÂ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÝÝÃ-ÑÈÃÍÀËÀ 91
2.2. ÄÅÒÅÊÖÈß ÍÀÈÁÎËÅÅ ÌÎÙÍÛÕ ÈÇ ÌÍÎÆÅÑÒÂÅÍÍÛÕ ÌÎÌÅÍÒÎÂ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ: ÏÎÈÑÊ ÀÄÅÊÂÀÒÍÎÃÎ ÑÏÎÑÎÁÀ ÏÐÅÄÑÒÀÂËÅÍÈß ÄÈÍÀÌÈÊÈ ÊÎÌÏÎÍÅÍÒÎÂ ÝÝÃ-ÑÈÃÍÀËÀ 93
2.3. ÀÍÀËÈÇ ÅÄÈÍÈ×ÍÛÕ ÌÎÌÅÍÒΠÍÀÈÁÎËÅÅ ÌÎÙÍÛÕ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ Â ÝÝÃ, ÇÀÐÅÃÈÑÒÐÈÐÎÂÀÍÍÛÕ ÂÎ ÂÐÅÌß ÂÛÏÎËÍÅÍÈß ÇÀÄÀ×È ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ 96
2.4. ÄÅÒÅÊÖÈß ÌÍÎÆÅÑÒÂÅÍÍÛÕ ÌÎÌÅÍÒÎÂ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ Â ÝÝÃ 101
3. ×ÀÑÒÎÒÀ ÂÑÒÐÅ×ÀÅÌÎÑÒÈ ÌÎÌÅÍÒΠÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÌÎÙÍÎÑÒÈ ÀËÜÔÀ-ÐÈÒÌÀ 117
4. ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÀ ÌÅÒÎÄÈÊÈ ÐÀÑ×ÅÒÀ ÏÎÊÀÇÀÒÅËß ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÌÎÇÃÎÂÎÉ ÀÊÒÈÂÍÎÑÒÈ, ÎÑÍÎÂÀÍÍÎÃÎ ÍÀ ÄÅÒÅÊÖÈÈ ÌÎÌÅÍÒΠÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊ ÝÝÃ-ÑÈÃÍÀËÀ 130
4.1. ÏÎÄÁÎÐ ÏÎÐÎÃÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ 130
4.2. ÂÛÁÎÐ ÑÏÎÑÎÁÀ ÐÀÑ×ÅÒÀ ÈÍÄÅÊÑÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ 135
5. ÎÑÍÎÂÍÛÅ ÇÀÊÎÍÎÌÅÐÍÎÑÒÈ ÏÐÎÑÒÐÀÍÑÒÂÅÍÍÎ-ÂÐÅÌÅÍÍÎÉ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ ÀËÜÔÀ-ÀÊÒÈÂÍÎÑÒÈ, ÎÖÅÍÈÂÀÅÌÎÉ ÏÎ ÑÎÂÏÀÄÅÍÈßÌ ÌÎÌÅÍÒΠÐÅÇÊÈÕ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÅÅ ÌÎÙÍÎÑÒÈ 139
5.1. ÎÁÇÎÐ ÈÍÄÈÂÈÄÓÀËÜÍÛÕ ÇÍÀ×ÅÍÈÉ ÈÍÄÅÊÑÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÏÎ ÂÑÅÌ ÏÀÐÀÌ ÎÒÂÅÄÅÍÈÉ 140
5.2. ÏÐÅÄÂÀÐÈÒÅËÜÍÛÉ ÀÍÀËÈÇ ÇÀÂÈÑÈÌÎÑÒÈ ÈÍÄÅÊÑÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÎÒ ËÎÊÀËÈÇÀÖÈÈ ÎÒÂÅÄÅÍÈÉ 140
5.3. ÀÍÀËÈÇ ÇÀÂÈÑÈÌÎÑÒÈ ÈÍÄÅÊÑÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÎÒ ÐÀÑÑÒÎßÍÈß ÌÅÆÄÓ ÎÒÂÅÄÅÍÈßÌÈ 153
6. ÒÎÏÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÍÀËÈÇ ÐÅÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÈ ÓÐÎÂÍÅÉ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÌÎÌÅÍÒΠÐÅÇÊÈÕ ÈÇÌÅÍÅÍÈÉ ÀËÜÔÀ-ÀÊÒÈÂÍÎÑÒÈ Â ÐÀÇËÈ×ÍÛÕ ÎÒÄÅËÀÕ ÊÎÐÛ ÏÐÈ ÐÀÇËÈ×ÍÛÕ ÔÓÍÊÖÈÎÍÀËÜÍÛÕ ÍÀÃÐÓÇÊÀÕ 160
6.1.ÂËÈßÍÈÅ ÐÀÇËÈ×ÈÉ ÌÅÆÄÓ ÑÎÑÒÎßÍÈßÌÈ ÎÆÈÄÀÍÈß, ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈß È ÓÄÅÐÆÀÍÈß ÇÐÈÒÅËÜÍÎÃÎ ÌÀÒÐÈ×ÍÎÃÎ ÎÁÐÀÇÀ  ÇÀÄÀ×Å ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ. 160
6.2.ÂËÈßÍÈÅ ÄÍß ÎÁÑËÅÄÎÂÀÍÈß (ÏÅÐÂÛÉ ÈËÈ ÂÒÎÐÎÉ) È ÓÑËÎÂÈÉ ÇÀÏÈÑÈ (ÎÁÙÀß ÎÖÅÍÊÀ) 171
6.3.ÂËÈßÍÈÅ ÔÀÊÒÎÐÀ "ÇÀÊÐÛÒÛÅ/ÎÒÊÐÛÒÛÅ ÃËÀÇÀ" 172
6.4. "ÀÊÒÈÂÈÐÓÞÙÅÅ" ÂËÈßÍÈÅ ÓÑËÎÂÈÉ ÇÀÏÈÑÈ ÍÀ ÝÝÃ È ÒÎÏÎÃÐÀÔÈß ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÀËÜÔÀ-ÀÊÒÈÂÍÎÑÒÈ 177
7. ÒÎÏÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÈÉ ÀÍÀËÈÇ ÊÎÐÐÅËßÖÈÈ ÈÍÄÅÊÑÀ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ È ÏÑÈÕÎÌÅÒÐÈ×ÅÑÊÈÕ ÏÎÊÀÇÀÒÅËÅÉ 181
8. ÎÖÅÍÊÀ ÂËÈßÍÈß ÂÀÐÈÀÖÈÉ ÔÓÍÊÖÈÎÍÀËÜÍÎÃÎ ÑÎÑÒÎßÍÈß Â ÌÈÍÓÒÍÎÌ ÄÈÀÏÀÇÎÍÅ, ÎÖÅÍÈÂÀÅÌÛÕ ÏÎ ÐÅÇÓËÜÒÀÒÈÂÍÎÑÒÈ Â ÒÅÑÒÅ ÍÀ ÇÀÏÎÌÈÍÀÍÈÅ, ÍÀ ÈÍÄÅÊÑ ÑÈÍÕÐÎÍÍÎÑÒÈ ÀËÜÔÀ-ÀÊÒÈÂÍÎÑÒÈ 198
 


ââåðõ
ïðåä.: 7. Ïîäõîäû ê èçó÷åíèþ ñèíõðîííîñòè ýëåêòðè÷åñêîé àêòèâíîñòè êîðû ãîëîâíîãî ìîçãà ÷åëîâåêà
ñëåä.: Âûâîäû